رازمحمد نورزی
 
مینویسم...
فصل اول
مقدمه
استانـدارد آمـوزشـي
آمـوزش

 
فصل دوم
آمـوزش مهـارتهاي زندگـي
مهارتهاي عمده مورد نياز در كشور ما
ايجاد مدرسه پيشرو
دروس مربوط به مهارتهاي زندگي
معرفي يك تحقيق
پيشنهادات

 
فصل سوم
آموزش مهارتهاي مديريت
مهارت و خصايص شغل مدير
اصول فايول در مديريت
انـواع سيستـم

 
فصل چهارم
مهارتهاي روابط انساني
مهارتهاي فني ومفهومي وانساني
ويژگي هاي محيط كار
عوامل ارتقاي شغلي
متغيرهاي كار

 
فصل پنجم
آمـوزش مهـارتهاي مشاركت
مديريت كيفيت جامع
ارزشهاي بنيادي مديريت
سبك تصميـم گيـري

 
فصل ششم
آمـوزش مهـارتهاي محيط
انعطاف پذيري و تغيير

 
فصل هفتم
آموزش مهارتهاي ارتباط
ارتباط بين فرهنگ ما
قوانين نفوذ

 
فصل هشتم
آموزش مهارتهاي مشاهده
هدفهاي رفتاري

 
فصل نهم
نظام آمـوزش و پرورش
ايجـاد رقـابت

 
فصل دهم
تغيير جهت در مهارتهـا و روش شغلـي
تجـارب كشورهـا

 
فصل يازدهم
استفاده از روش هاي كاربردي در آموزش هاي فني و حرفه اي و تخصصي
روش چيست؟
ويژگـي روش هاي آمـوزش كاربـردي
مراحل يادگيـري در نظام آمـوزش هاي كاربـردي
قلمـرو مهـارت - توانش
عوامل انتخـاب روش هاي آموزش كاربـردي
عوامل موثر بر انتخاب روش هاي آموزشي كاربردي
برقراري ارتباط روش هاي آموزشي با مهارتهاي شغلي
كاربرد روش هاي آموزشي در دوره هاي حرفه اي, تخصصي و مهارتي
نتيجـه گيـري

 
ضميمه
معرفي منابع



ادامه مطلب
نوشته شده در تاريخ 2008/12/25 توسط رازمحمد نورزی
تمامی حقوق این وبلاگ محفوظ است | طراحی : پیچک